初中英语口语教学中的情境创设

• 作者: 孙兆崇
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语口语教学 口语能力 情境创设 英语口语
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着我国教育改革的推进,教学方式也在不断发生变化,英语作为一门外语学科,在学习的过程中不仅需要对语言知识和基础知识的学习,更多的是对知识的运用,尤其是口语教学对于提高学生对英语的运用具有重要的意义。故此,在初中英语的教学中,教师要借助各种创新的教学模式让学生提高讲英语的能力,让学生从不愿开口到愿意开口讲,到最后喜欢讲英语,这样可以提高学生对英语学习的兴趣,并创建活跃的英语学习氛围,从而促进学生全面发展。

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1	孙兆崇		1	0	0.0	0.0