论教学反思的重要性

• 作者: 阿依江·哈力克
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课后反思 思考 重要性
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

课后反思是教师一堂课的总结,一堂课的成功与否在于教师在整堂课中的准备和思考.目前在新课程改革的推动下,学校及教师更加重视课后反思的呈现及总结,但由于地域性或是教师自身能力和课后反思的关注的缺失,在总结课后反思时存在亟待解决的问题.教育教学的发展需要教师的潜心探究,只要把态度端正,认真做事,我们才能有一番成就.