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摘要:
教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真正的教育;爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光.而要走进学生的心灵、注入学生心灵的一缕阳光,需要班主任老师在每日工作的每个细节上下功夫,认真做好细节工作.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈班级管理中的细节处理
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 关心学生 刚柔并济 细节处理 欣赏学生
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 2105字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管翊伶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
关心学生
刚柔并济
细节处理
欣赏学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
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25
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4433
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