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摘要:
小学语文高效课堂的构建离不开信息技术的支持,通过信息技术可以简化教学步骤,节约教学时间,打破时空界限,给小学生带来更广泛的语文知识,满足学生对语文的求知欲和探索热情.在运用信息技术时需要结合实际学情和教学内容,提高小学生的参与热情和文学鉴赏技巧,使语文课堂充满信息学元素和文学魅力,让小学生在语文课堂上得到客观有序发展.
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现代信息技术
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价值
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信息技术
课堂氛围
情感价值观
有效情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简析信息技术在小学语文教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 信息技术 应用策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 202字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
信息技术
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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