初中语文作文教学质量提升刍议

• 作者: 周晓宁
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 作文教学 质量提升
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 3431字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教学中,作文教学占据着不可忽视的地位,是学生语文综合能力的体现,也是教师衡量学生语文能力的一种标准.初中语文作文教学是对小学写作的深化,对高中写作的铺垫,对学生作文学习具有承上启下的作用.因此,在初中语文作文教学过程中,教师应结合学生实际作文学习情况优化教学策略,促使初中语文作文教学达到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓宁		1	0	0.0	0.0