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摘要:
随着我国教育体系的不断深入改革,传统的应试教育已开始逐渐向素质教育转变。为了加强和提升学生的学习能力、兴趣,阅读课教学成为了其中的有效措施之一。英语阅读课则能够帮助学生获取更多的外界信息和开阔学生的眼界。本文主要是对初中英语阅读课教学以及该学科的核心素质培养进行探究和分析。
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篇名 浅析初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 初中英语 阅读课教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号 G633.41
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1 刘素军 1 0 0.0 0.0
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
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11-9321/G
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