小学数学教学过程中如何构建高效课堂

• 作者: 匡云芳 杨艳萍
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2260字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.187

摘要

在小学数学的课堂上,通常教师的目的就是为了让学生能够牢牢掌握书本知识.并且能够解决课堂上提出的一些问题,在课堂上对这些问题进行更深层次的细化和探究,从而促进一个高效课堂的建立.而本文主要探讨的是如何构建小学数学高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳萍		1	0	0.0	0.0
2	匡云芳		1	0	0.0	0.0