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摘要:
近年来我国在教育改革领域展开了全面深入探索,为课程改革理论研究与有效实践做出了积极贡献.初中阶段是学生生理与心理发展成熟的重要阶段,如何在有效实践内引导学生深入参与学习活动,从根本上提升教学效率与教学有效性是当前教育改革关注的重点.语文是初中学生学习的主要学科之一,本学科学习对学生语言表达能力与文字运用能力提升都具有显著作用,同时有助于培养学生思维,提升学生对中国文化的兴趣.高效课堂构建有助于学生深度参与语文学习,优化学生知识学习状态,笔者结合自身教学经验对此展开研究.
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文献信息
篇名 新课改环境下初中语文高效课堂构建策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课改 初中语文 高效课堂
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1786字 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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