初中数学教学中“导学互动”教学模式的应用与研究

• 作者: 张景姝 田雨
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学 “导学互动” 教学模式 应用
• 年，卷（期）: 2019,（9X）
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

在初中数学教学中,为了能够让学生打下坚实的基础,教师应提高数学教学质量。但由于初中数学知识抽象而复杂,所以对于部分学生而言,在学习过程中有一定的难度,教师需要改变传统课堂教学方式,采用'导学互动'模式进行教学,将抽象的理论具象化和生动化,营造良好的课堂教学氛围,丰富课堂教学形式,激发学生学习主动性与积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田雨		2	0	0.0	0.0
2	张景姝		2	0	0.0	0.0