小学语文古诗词赏析教学策略探究

• 作者: 王杰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 古诗词赏析 策略
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古诗词是中华传统文化的精华,古诗词情景优美、情感细腻,是小学生了解中华传统文明的重要途径.小学生进行古诗词赏析可以陶冶情操,提高自身修养,学习古诗词的精华对于小学生的人生观、价值观的培养有重大意义.除此之外,古诗词是小学语文学习过程中占比很大的一部分,学习好古诗词可以提高学生的语文成绩.语文教师应该认识到学生学习古诗词的重要性,在语文教学中积极寻找有效学习古诗词赏析的教学方法,用于日常的语文教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杰		4	3	1.0	1.0