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摘要:
信息技术这门学科,课程容量大,任务多.要让学生在短时间内不但学到知识,还要将学到的知识运用到实际生活中,并不是一件容易的事.课堂教学的有效性是教学的生命.信息技术教师要积极创设生动有效的教学情境,构建互动探究的学习氛围,引导学生自主探索、自主发展,从而培养学生的创新精神,提高其信息技术素养.
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教学创新策略
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文献信息
篇名 小学信息技术教学创新策略分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学信息技术 创新教学 策略
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 375字 语种 中文
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节点文献
小学信息技术
创新教学
策略
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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