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摘要:
随着素质教育口号的不断提出,无论是什么阶段、哪一科目的教学,都在教学内容和模式上发生了很大变化,在教学中越来越注重教学有效性的探究.我们就高中化学教学中如何提高教学的有效性做如下探讨,探究在新时代要求下,教师应该如何做到提高教学的有效性.
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高中化学教学
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高中化学实验有效性教学的探讨
高中化学
实验教学
有效性探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中化学有效性教学浅议
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中化学 有效性 面向全体
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 2230字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
有效性
面向全体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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