初中与高中数学衔接研究——以二次函数为例

• 作者: 刘洪波
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 二次函数 初中数学 高中数学 衔接
• 年，卷（期）: 2019,（9X）
• 页码范围: 238-239
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

二次函数作为初高中重点学习内容难度相对较大,由于它的抽象性和学生原有水平的局限性以及教师在授课过程中方法比较单一,一直是师生难以攻克的一道难题。如何让二次函数在初中高中有效衔接,已成为教师重点研究内容。本文以二次函数为例,对初中与高中数学的教学衔接工作进行探讨。

作者信息

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1	刘洪波		1	0	0.0	0.0