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摘要:
时代的发展,教育的改革,学生生活、思想、思维的改变使传统的教学方法越来越不能适应新的教学要求.传统教学方法的弱点也因此越来越突出,甚至扼杀了学生的新思维.探讨新的教学思维,适应新的教学要求,是新时期迫切需要解决的教学问题.
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高中数学
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培养
研究
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文献信息
篇名 谈高中历史教学中创新思维如何培养
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中历史 创新思维 培养策略
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G4
字数 2256字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.133
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
创新思维
培养策略
研究起点
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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出版文献量(篇)
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