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摘要:
随着新课改理念不断深入,社会各界都对我国教育发展给予高度重视,对于初中学生而言,语文不单纯是一门学科,更是关系到学生自身文化与日后发展.但是根据我国当前发展趋势可知,初中阅读教学中仍面临诸多问题,这些问题对我国教育未来发展造成阻碍,导致初中阅读教学难以达到教师预判效果.根据这一问题,本文将对在初中教学中如何开展有效策略提高初中语文阅读教学质量进行分析,希望通过本文给予广大教师在未来教学中一些值得参考的意见.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学的有效性策略分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 语文阅读教学 有效策略 具体方法 目的性
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文阅读教学
有效策略
具体方法
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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