如何提高语文课堂教学

• 作者: 耿海花
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 语文课堂 教学 优化 目标
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂教学效率不高,这一直是困扰语文界的一大难题.究其原因,是不少教师对怎样提高语文课堂教学效率存在着偏颇认识,从而使有关尝试步入误区:认为提问是保持学生注意力的最好办法;把课堂教学当做一个纯技巧问题;朗读背诵与思考理解脱节;表达设计与课堂效率没有必然联系;认为传统语文教学效率低,见效慢,全盘否定;增加课堂教学容量,"深耕密植";指导学习浪费时间,不能完成既定教学任务.那么,如何提高语文课堂教学效率呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿海花		2	0	0.0	0.0