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摘要:
初中英语教学的任务是培养学生的听说读写能力,这四个能力相互促进相互影响,听的能力是最为基础的,只有听懂了别人说的话,才能用英语交流和沟通.本文主要结合自身实践经验,对初中英语听力教学存在问题进行分析,并提供了有效的解决对策,希望对初中英语教学起到参考价值.
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文献信息
篇名 探讨初中英语听力教学的问题与策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中英语 听力教学 存在问题 解决办法
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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