浅议初中数学学习方法指导策略

• 作者: 江以光
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 指导策略 数学教学质量 基础教育 数学教学方法 数学教学中 学法指导 应试教育 初中数学学习
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着社会、经济、科技的高速发展,数学的应用越来越广,地位越来越高,作用越来越大。不仅如此,数学教育的实践和历史还表明,数学作为一种文化,对人的全面素质的提高具有巨大的影响。因此,提高基础教育中的数学教学质量,就显得尤为重要。可目前由于受“应试教育”的影响,数学教学中违背教育规律的现象和做法时有发生,为此更新数学教学思想、完善数学教学方法就显得更加迫切。在数学教学中,开展学法指导,正是改革数学教学的一个突破口。

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1	江以光		2	0	0.0	0.0