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摘要:
在幼儿教育领域,有声读物发挥着重要的作用,在对幼儿的教育中,要意识到有声读物的价值及重要地位,要注重发挥有声读物对语言教育的促进作用,以提升幼儿的语言表达能力。
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幼儿教育
语言表达能力
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试论幼儿教育中的语言表达能力培养
幼儿教育
语言表达能力
培养策略
幼儿教育中的语言表达能力的培养措施
幼儿语言教学
语言表达能力
培养策略
浅谈对幼儿语言表达能力的培养
幼儿
语言表达
语言学习
与人交往
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿教育中有声读物对幼儿语言表达能力的影响
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿教育 语言教育 有声读物 语言表达
年,卷(期) hjc_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G613.2
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
语言教育
有声读物
语言表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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