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摘要:
阅读可以让孩子不出门便知天下事.教师要在尊重学生个性化差异的前提下,营造一个快乐、有趣的学习氛围,指导学生阅读经典,并回应孩子在读书过程中的疑问,使其学有所获,既有效提升语文学习能力,又让孩子的心灵在阅读中快乐飞翔.
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让孩子的心灵在阅读中飞扬
孩子
小学阶段
阅读
精神层面
让阅读给孩子插上飞翔的翅膀
阅读教学
阅读方式
语文素养
让童话滋润孩子的心灵
童话
阅读童话
滋润心灵
放飞心灵
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让孩子的心灵在阅读中快乐飞翔
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 语文阅读 课堂内外 学习能力
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆如梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读
课堂内外
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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