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摘要:
针对《道路勘测设计》课程的传统教学模式中存在的问题进行了深入分析,提出了基于项目化教学模式的应用型本科院校《道路勘测设计》课程教学方法改革措施,激发了学生的主观能动性,锻炼了学生的实践技能,实现了理论教学与实践环节的有机结合,为应用型本科院校《道路勘测设计》课程教学改革提供了新的思路.
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文献信息
篇名 基于项目化教学的应用型本科院校《道路勘测设计》课程教学改革探讨
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 交通土建 道路勘测设计 项目化教学 应用型本科院校
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 198-199,201
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3162字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.29.198
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦有信 南京工程学院建筑工程学院 15 15 2.0 3.0
2 臧华 南京工程学院建筑工程学院 9 70 4.0 8.0
3 张德育 南京工程学院建筑工程学院 10 13 1.0 3.0
4 黄子珍 4 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
交通土建
道路勘测设计
项目化教学
应用型本科院校
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