提升小学生英语口语表达能力的对策

• 作者: 樊棒
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语教学 口语表达能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0029-0029
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

英语作为当今世界范围内被广泛使用的通用性语言之一,担负着重要的国际沟通及交流的作用和责任。加之近年来新课标改革的不断深入和发展,对英语教学中除读写外的听说及表达能力的要求也提出了更高的标准。小学阶段作为学生英语学习的真正意义上的起点,充分利用和把握住这个时期,提高学生在英语学习中的口语表达能力,是英语教学中的重要教学目标和关键性内容。但是由于目前教学过程中各种客观因素的限制,我国目前小学阶段的英语口语教学仍然存在着各种问题及不足。本文建立在对当前小学阶段英语口语教学现状及问题的分析基础之上,提出了针对性培养策略的相关建议和论述。