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摘要:
情景教学法"言、行、情景"三者融为一体的特点,具有较强的直观性和趣味性,情景教学法可以更好的激发学生的学习热情,有利于教学活动的展开.本文根据市场营销课程相关实践,对如何在市场营销英语教学中进行情景教学法进行研究.
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情景教学法
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教学改革
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文献信息
篇名 情景教学法在市场营销英语教学中的应用研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 情景教学法 市场营销英语 应用研究
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2095字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学法
市场营销英语
应用研究
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期刊影响力
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周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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