基于“空间建构实验”的人机工程学课程教学创新与实践

• 作者: 吴永新
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 工学
• 关键词: 空间建构 人机工程学 实践 空间感知
• 年，卷（期）: mrfs_2019,（16）
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: TB18-4

摘要

环境设计专业开设的《人机工程学》以人-机环境的关系为研究对象,帮助学生建立基本的空间尺度概念,通过测量、调查、数据分析等方法使学生理解人的生理特征、认知特征、行为特征对环境的要求。人机工程学课程不是纯粹的理论课程,它强调理论知识在具体场景中的实践运用,本项目以环境设计专业为背景,在《人机工程学》教学中引入基于'空间建构实验'的体验式教学法,本课程通过建构实践来认识人、机、环境三要素及其交互关系,通过建立'空间感知-实体建构-设计反思'教学模型,使《人机工程学》课程对空间设计专业具有更强的指导性,推动环境设计专业教学质量的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴永新	江汉大学设计学院	16	4	1.0	1.0