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摘要:
当前计算机行业的发展处于高速的、且不断变革当中,人工智能、大数据的兴起,传统的教育教学模式很难跟上社会对人才的需求,突出体现在实践教学环节。基于学习产出的教育模式(Outcomes-based Education,缩写为OBE),是目前比较前沿的一种教育模式,让学生提前获得实质性成功的经验,在将来的实际工作中有着重要的意义。运用OBE教育模式,淡化学生怎样学习和什么时候学习,要看学到了什么和是否成功。课程安排和教育结构被作为手段而不是目的。在OBE模式下,教育的本质是对学生毕业后所应达到的水平及其能力的构想,寻求设计适宜的教育教学模式结构,从而保证学生达到预期目标及社会的需求。
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文献信息
篇名 运用OBE模式在计算机专业实践教学中的研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 计算机 人工智能 大数据 实践教学 OBE模式
年,卷(期) 2019,(8Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张云琦 长春理工大学光电信息学院 21 45 5.0 6.0
2 张景波 长春理工大学光电信息学院 13 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
人工智能
大数据
实践教学
OBE模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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