高中数学例题教学策略探究

• 作者: 宋雁彬
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中数学 例题教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 1996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.176

摘要

新课改对教学提出新要求,教师要保证学生在掌握基础知识的同时得到综合能力的提升,形成正确的学习观念和学习习惯.学会把数学知识应用到生活中,利用数学思维处理问题.教师要在教学中利用例题进行教学,通过例题渗透数学思想,培养学生的创新思维能力和自主探究能力,明白数学学习的价值,提高数学教学效果和教学质量,完成素质教育的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋雁彬		6	0	0.0	0.0