小学语文高效课堂中的问题策略与探析

• 作者: 卢宏功
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 理想课堂 基础教育 效率最大化 新课改 学习期待 积累教学 小学阶段
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

高效课堂是近年来小学教育追求的理想课堂,是在固定的时间课堂,积累教学经验、获得新知、带动的情感以及产生的学习期待达到效率最大化教学的最终目标。近年来,在全国各地都在雨后春竹般推进高效课堂,但多属于中学阶段,在新课改的背景下,基础教育小学阶段也积极展开了对高效课堂模式的探究。

作者信息

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1	卢宏功		1	0	0.0	0.0