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摘要:
随着互联网技术的不断发展,其成为人类社会中必不可少的重要元素,在这种大背景下,互联网思维成为我国职业教育发展的强有力保障.现阶段职业教育常常会出现教育机制与社会需求不相符的状况,一些院校不能有效发挥校企合作的作用,其深度与广度远远不能达到要求,起不到校园与企业之间良性互动的效果.基于此,文章借助互联网思维对产教结合进行研究,为推进产教结合提出意见,希望对相关工作者有所帮助.
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文献信息
篇名 基于互联网思维的产教融合模式创新与实践
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 互联网思维 产教融合 创新
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G719.2
字数 2667字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐淑英 21 51 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网思维
产教融合
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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28817
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