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小学体育教学模式创新分析
小学体育教学模式创新分析
作者:
赵旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
教学模式
改进创新
摘要:
全民健身浪潮下人们的运动意识得到明显提升,而小学则担任着为国家和社会培养各类高素质专业人才的重任,在小学教学体系中体育教学则承担着提升学生身体素质,培养学生体育锻炼意识的任务。可以说,体育教学是小学教学体系中重要的组成部分是锻炼学生体魄,培养学生毅力和关注力的重要途径。在本文中则主要针对小学体育教学模式创新进行了探讨分析,并从以人为本理念入手,进一步推动小学体育教学模式的改进与创新。
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新课标
小学体育教学
教学创新
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文献信息
篇名
小学体育教学模式创新分析
来源期刊
体育风尚
学科
教育
关键词
小学体育
教学模式
改进创新
年,卷(期)
tyfs_2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
189-189
页数
1页
分类号
G623.8
字数
语种
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赵旭
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教学模式
改进创新
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期刊影响力
体育风尚
主办单位:
广东省深圳市体育局
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1552
CN:
44-1641/G8
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号:
46-265
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
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