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摘要:
随着我国对传统文化的日益不断普及,传统文化教育在中学语文教学中的渗透已逐渐成为一种趋势.在实践过程中,中学语文教师通过在语文课堂教学的各个环节中渗透传统文化的文化内涵,在提高教学质量和教学效率的同时还可以学生的文化素质.
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文献信息
篇名 初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文教学 传统文化 渗透
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1621字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文教学
传统文化
渗透
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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