试析初中数学教学活动中德育教育的有效渗透

• 作者: 谢丽芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 德育教育 有效渗透
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 318字
• 语种: 中文

摘要

我们推行素质教育的最终目的,就是要通过一系列的教育活动和教学手段来将学生培养成一名德智体美劳全面发展的满足社会需要的高素质复合型人才,但是在传统的初中数学教学模式中,过分注重了学生数学能力的培养而忽视了学生的德育教育,往往以成绩论英雄,得成绩者得天下的观念较为盛行,但是这种传统的教学理念显然是不符合当前的素质教育需求的,如果不积极改革教育教学理念,创新教育教学方法,那么将会严重阻碍学生综合素质的培养,也极不利于实现素质教育的教学目标.因此,广大初中数学教育工作者在日常的教学活动中要充分重视学生的德育教育,数学知识与德育教育两手都要抓,两手都要硬.

作者信息

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1	谢丽芳		2	0	0.0	0.0