新时期初中语文古诗词教学方法分析

• 作者: 张学英
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 古诗词 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.02.113

摘要

中国古诗词是中国文化的瑰宝,更是古人智慧的体现.所以古诗词要一代一代的传承下去.新时期的初中语文教学有了新的改革,古诗词的教学方法也有了新的改变,让学生更好的认识古诗词,了解中国文化的博大精深.如何教学生更深一层的理解古诗词是目前初中语文老师教学过程中需要面临的重要问题,并且能够针对初中语文古诗词教学总结出有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学英		1	0	0.0	0.0