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摘要:
在传统高中英语课堂中存在着学习效率低,教学效果差的教学现状,并不利于真正培养学生的高中英语应用能力.真正培养学生的英语综合素养,需要创新高中英语课堂,真正创新教师的传统教学思维.贯彻落实新课改中以学生为主体,老师为引导的教学要求,促进高中英语课堂的长效发展,本来就新课改视角下创新高中英语课堂的策略进行了简单研究.
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分析
新课程改革背景下创新高效英语课堂的具体策略
新课程改革
创新教学
英语课堂
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改视角下创新高中英语课堂的策略研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中英语 新课改 教学
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 310
页数 1页 分类号
字数 1508字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
新课改
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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