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摘要:
作为基础教育阶段中重要的语言学科,在初中英语课堂教学实践中,教师应加强与学生之间的互动和交流,引导学生了解英语语言的重要性,提高学生的口语能力,从而培养学生的英语应用能力.改变传统的英语教学模式,将互动教学引入课堂中,是对教师教学的挑战,也是贯彻落实新课程改革理念,提升英语教学效率的重要举措.
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文献信息
篇名 互动教学在初中英语教学实践中的运用简析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 互动教学 初中英语 教学策略
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 328-329
页数 2页 分类号
字数 3748字 语种 中文
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1 杨光廷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学
初中英语
教学策略
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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