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摘要:
英语教育专业是为国家培养从事英语教育的社会实用型人才,即未来英语教师.而高职院校受学历的限制,英语教育专业人才培养目标主要是为未来社会培养初等教育阶段的英语教师,即幼儿园小学或培训机构少儿英语教师.由于高职院校教学环境、教学对象、教学实施者等不同于幼儿园、小学或英语培训机构,所培养出来的学生与实际人才市场需求存在着一定差距,企业普遍对学校输送的人才英语能力不满意,不能很好地满足他们的用工需求.旨在探讨高职英语教育专业学生培养现状,分析校企合作的必要性,并提出可实施的人才培养合作方案.
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文献信息
篇名 高职英语教育专业人才培养与企业合作实践研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 英语教育专业 教学 企业 人才培养
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 专业◆人才◆校企
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号 G717
字数 2963字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯雨 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育专业
教学
企业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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