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摘要:
班级管理不是一项轻松的工作,琐碎而复杂,所以说一门高级的管理艺术和技能,班主任要在班级管理中培养学生的学习习惯、生活习惯,根据学生和班级的实际情况,制定有效的管理目标和管理制度,提高班级管理质量.作为一名小学班主任,需要时刻学习管理经验,不断提高自身的管理水平,通过科学的管理模式,建设优秀的班集体,从而提高学生的综合素质.
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任管理艺术
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学班主任 管理 策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号
字数 4536字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.347
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
管理
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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