高校电子电路课程实验教学创新路径探索

• 作者: 蒋啸天
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等学校 电子电路 课程实验 教学创新
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 2300字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.01.082

摘要

随着互联网时代电子通信行业的快速发展和社会对应用型与创新型电子信息人才的需求, 我国高校电子电路课程实验创新迫在眉睫.加强电子电路课程实验, 可以巩固电子电路理论知识, 掌握电子电路实验方法, 熟悉电子电路设计、安装、调试、检测以及故障排除步骤, 逐步实现电子电路课程实验由简单电路实验向复杂电路实验转变, 由课程电路实验向综合型和创新性实验方向拓展, 不断提高大学生实践能力与创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋啸天	北京邮电大学光电信息学院	1	0	0.0	0.0