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摘要:
随着教育改革的推进,核心素养一词深入到教师心中,也渗透到各学科领域中.高中体育课堂也不例外,在核心素养的要求下展开体育教学是素质教育的要求.在体育课堂上培养学生的核心素养是体育给体育教师展开教学提出了新的要求,在体育课上提高学生的体育知识水平、提高学生的身体素质、培养学生的坚强意志、培养学生的体育情感是核心素养的内容,在高中体育教学中应该以此为基准,面向学生展开教学,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 核心素养视角下的高中体育教学策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 核心素养 高中体育 教学策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
高中体育
教学策略
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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