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摘要:
财务管理软件实训课程是各高校培养财会专业学生实践应用能力的重要课程.本文主要从课堂组织和教学评价两个方面对财务管理软件实训课程存在的问题及优化方案进行探讨,以提高实践教学的质量与效果.
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问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 财务管理软件实训课程教学研究 ——基于课堂组织和教学评价视角
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 财务管理软件 课堂组织 教学评价
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 381,383
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2045字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓红 广东海洋大学寸金学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
财务管理软件
课堂组织
教学评价
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
出版文献量(篇)
94819
总下载数(次)
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