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摘要:
新一轮课程改革的目标是发展学生的核心素养,核心素养通常是在教学实施中得到培养和发展.笔者在"盐类的水解"教学中培养学生的化学核心素养,通过采用"IE"教学策略,让学生的化学核心素养在生动、高效的课堂活动得到全面培养.
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文献信息
篇名 基于核心素养下"盐类的水解"的"IE"教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 核心素养 盐类的水解 "IE"教学
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1523字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
盐类的水解
"IE"教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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