初中数学解题错因分析与对策

• 作者: 张凯欣
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 解题错误 收集 错因分析 反思 解决对策
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 229-229
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

学生在学习过程中,出现解题错误是不可避免的,也是很正常的,因为学生犯错的过程其实就是一个尝试和发现的过程,起码它证实了学生实践操练能力的高低。没有错误就没有经验,但是,有时候学生出错后也纠错了,但在后面的学习中还是重复昨天的错误。因此,探讨初中生数学解题的错误原因并进行针对性优化矫正很有必要的。

作者信息

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1	张凯欣		1	0	0.0	0.0