高职院校家庭经济困难学生认定实践研究

• 作者: 程荣
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 学生资助 困难认定 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 234-234,178
• 页数: 2页
• 字数: 2801字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9604.2019.13.184

摘要

教育扶贫是阻断贫困代际传递的治本之策,而家庭经济困难学生认定工作是精准资助的源头和基础.当前家庭经济困难认定存在认定依据不够充分、认定标准不够科学合理等困境,本文使用问卷调查、个别访谈及文献查询等研究方法,提出加大困难认定宣传力度、建立健全认定指标体系、有效利用大数据技术等改进家庭经济困难学生认定的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程荣		4	0	0.0	0.0