"互联网+"初中德育渗透新取向及路径选择

• 作者: 邵海燕
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 互联网+德育新取向
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 社会文化探析
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 3442字
• 语种: 中文

摘要

在新的时代,初中生面对的已经不是成绩的提升这么简单了.互联网的诞生,让各行各业都发生了深刻变革.在初中生的德育中使用"互联网+"策略,已经成为我们需要重新面对的新课题.本文在"互联网+"初中德育问题上,做了一系列研究.提出了问题与现状,在德育中的研究,德育目标以及对应方法和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵海燕		2	0	0.0	0.0