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"互联网+"小学语文——论小学语文课改路径
原文服务方：
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摘要：
随着"互联网+"教育新态势发展,课程教学呈现出先进性、科学性理念,促进教师打破传统教学时空教学围栏,践行"互联网+"教学新浪潮.小学语文作为一门基础学科,在"互联网+"新常态下,积极探索小学语文课改路径,让小学语文课改绽放"互联网+"新光芒.
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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