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春风化雨,润物无声 ——班主任成长故事
春风化雨,润物无声 ——班主任成长故事
作者:
曾科华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
长期
坚持
关爱
体恤
摘要:
大良顺峰初级中学开展和美教育的大背景下,"按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、指导、管理学生,使他们成为有理想、有文化、有道德、有纪律、体魄健康的公民."古人曾说过"数子十过,不如赞子一长",要改变一个孩子不良的行为习惯,不是一撮而就的,离不开班主任长期的教导.只有真正了解孩子,真正走入他们的心中,关心他,爱护他,长期坚持才能有所改变.实际上,班级管理工作包含了智慧、美好与善良.善良就是尊重,就是懂得关爱,就是懂得体恤,就是用价值之光照亮心灵,用哲理之光辉映心灵,用悲悯之光温煦心灵.一个出色的班主任老师不仅是文化之师,更应是精神之师,心灵之师.
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篇名
春风化雨,润物无声 ——班主任成长故事
来源期刊
青年时代
学科
关键词
长期
坚持
关爱
体恤
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
228-229
页数
2页
分类号
字数
2101字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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曾科华
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
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