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摘要:
随着信息技术的快速发展,在线教育逐渐走进人们的视野,从根本上影响了人们的生活、学习和工作.在线教育的出现给传统教育的发展带来很多思考.对比分析传统教育和在线教育的内涵、教学方式以及发展趋势,并提出将两种教学模式相结合,发挥所长,以实现教育的可持续发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 传统教育与在线教育的比较研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 传统教育 在线教育 资源共享
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 研讨◆探析◆创新
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G642
字数 2735字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘莹昕 16 111 6.0 10.0
2 万超 7 53 3.0 7.0
3 石靓 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (20)
共引文献  (281)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
传统教育
在线教育
资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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