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摘要:
作为百科之母的语文学科应该顺应改革趋势,培养学生的核心素养是语文科教与学的主要任务,特别是高中阶段的语文教学.因为,高中生具备了一定的思辨能力,思想观念已经逐步形成,那么语文核心素养的培养就显得尤为重要.它不仅关系到知识的积累和掌握,还影响他们的学习习惯,"三观"的形成以及将来的发展方向等等.所以,本文拟就从高中语文教与学中如何提升语文核心素养方面,作些思考与实践方面的探索,旨在与各位同行一起探讨,并期望得到同行专家的指教.
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文献信息
篇名 高中语文学科核心素养的培育路径探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中语文 核心素养 培育路径
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
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