思维导图在小学英语词汇教学中的实践运用研究

• 作者: 郎静
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 思维导图 小学英语教学 词汇学习 实践运用
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.046

摘要

伴随着当今教育事业快速发展过程当中,国家也越来越提倡教师应用新型教育方法,为同学们提供教育服务,甚至国家已经出台政策,要求教师在进行教育事业开展过程当中创新教育方法,创新教育模式,改变自身传统的教学观念.而思维导图作为一种全新的思维模式和学习方法,伴随着当今社会的快速发展,我国的小学英语教师将思维导图应用到了当今的小学英语教学过程当中,本文就思维导图在小学英语词汇教学中的应用进行仔细分析.

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1	郎静		1	0	0.0	0.0