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摘要:
随着"制造大国"向着"制造强国"的不断推进,对高职院校的数控人才的需求规格有所提高,而大多数院校数控人才培养的课程设置仍以传统模式为主,尽管在一定程度上提高学生实践技能,但不能满足社会经济发展的更高要求.本文探究了在数控人才培养中引入创新教育.
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护理专业
人才培养
创新教学
高职创新人才培养
高职院校
创新
人才
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校数控专业创新人才培养模式探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 数控专业 人才培养 创新教育
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 2182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.02.104
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚茹 8 7 2.0 2.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数控专业
人才培养
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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