原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
该文分析了高等师范院校化学专业人才培养的弊端,对人才培养的目标的定位、教学计划确立、课程体系建立、实验教学改革和为基础教育课程改革服务等问题进行了改革与实践,提出了创新人才培养模式教学改革的看法.
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创新人才
培养模式
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文献信息
篇名 高师化学专业创新人才培养模式的研究与实践
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 高师 化学专业 人才培养 教学改革
年,卷(期) 2004,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2004.z1.015
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研究主题发展历程
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高师
化学专业
人才培养
教学改革
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期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
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